Datos básicos
Créditos
15 ECTS
Tipo de curso
Curso
Idioma
Castellano
Fechas
4/11/2024 - 11/2/2025
Modalidad
Online
Precio
2.100 €
(El precio incluye tasas administrativas de la Universidad de Barcelona)
Matrícula abierta
Horas bonificadas
188 h. (Horas para poder realizar el cálculo de la bonificación a empresas)
Presentación
En los últimos años, las adicciones comportamentales han experimentado un gran aumento, hasta tal punto que estos trastornos son considerados uno de los más característicos de la sociedad actual.
La prevención durante la infancia y la adolescencia es fundamental para evitar que el mal uso de las nuevas tecnologías, junto a una serie de factores de riesgo individuales, acabe desembocando en adicciones comportamentales tales como adicción a internet, a los videojuegos en línea o las redes sociales.
También han aumentado significativamente el número de casos de manipulación psicológica entre jóvenes, ya sea por vinculación a una banda juvenil violenta o a un grupo escolar que ejerce maltrato psicológico (bullying).
El Diploma de Experto en Prevención de Adicciones Comportamentales en la Infancia y Adolescencia del Instituto de Formación Continua - IL3 de la Universidad de Barcelona te prepara para prevenir y educar en este tipo de trastornos no solo en la teoría, sino también en la práctica, a través de ejemplos clínicos y educativos.
Objetivos
El objetivo principal del programa es formar expertos en la prevención de adicciones conductuales y manipulación psicológica en la infancia y la adolescencia. Para lograrlo, el postgrado te prepara para que seas capaz de:
- Comprender de manera integral las adicciones comportamentales y la manipulación psicológica.
- Dominar el vocabulario afín de las personas afectadas, según tipologías.
- Disponer de las estrategias necesarias para aplicar programas de intervención bajo asesoramiento psicológico, en el caso de los profesionales con un perfil profesional orientado a la prevención y educación.
- Realizar un seguimiento y evaluación de las intervenciones realizadas por psicólogos.
- Realizar tareas de orientación tanto a familias como a otros profesionales.
- Diseñar e implementar acciones de prevención.
Tres razones para escogerlo
- Profundizarás en el efecto que tienen las nuevas tecnologías en las adicciones comportamentales, tanto en las nuevas como en las clásicas
- Dispondrás de las estrategias necesarias para aplicar programas de intervención con asesoramiento psicológico
- Compartirás aula con psicólogos y psiquiatras que en su actividad diaria se dedican a la prevención e intervención de trastornos conductuales. Enfoque multidisciplinar
Acreditación académica
Curso propio diseñado según las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior y equivalente a 15 créditos ECTS.
Esta actividad formativa está pendiente del reconocimiento de formación de interés en servicios sociales concedido por el Departamento de Derechos Sociales.
Actual
Programa
1. Adicciones comportamentales i otras formas de dependencia
1.1. Definición y conceptos básicos
1.2. Tipos de adicciones comportamentales
1.3. Similitudes y diferencias respecto a las drogadicciones
1.4. Factores de riesgo y protección
1.5. Modelos etiológicos
1.6. Comorbilidad y características clínicas
1.7. Criterios diagnósticos generales
1.8. Otras formas de manipulación psicológica y de dependencia social.
1.9. Aspectos socioéticos y legales. Generalidades
2. Detección y prevención de las conductas adictivas en la infancia y adolescencia
2.1. Características diferenciales de las adicciones comportamentales en la infancia y la adolescencia
2.2. Aspectos clínicos de las adicciones comportamentales en menores
2.3. Factores que intervienen en el desarrollo de comportamientos adictivos en la infancia y la adolescencia
2.4. Instrumentos de detección precoz, diagnóstico y evaluación de conductas adictivas en la infancia y adolescencia
2.5. Prevención y atención precoz
2.6. Aspectos ético-legales en la infancia y la adolescencia
3. Adicciones relacionadas con las nuevas tecnologías en la infancia y adolescencia
3.1. Adicciones a las TIC y a través de las TIC
3.2. El trabajo con las familias
3.3. El trabajo con las escuelas
3.4. Adicción a los videojuegos
3.5. Adicción a Internet y sus aplicaciones
3.6. Adicción a aplicaciones vinculadas al móvil
3.7. El concepto de gamificación y las nuevas tecnologías
3.8. Las nuevas tecnologías cómo recurso terapéutico/educativo
3.9. Otros tipos de adicciones: la televisión
Destinatarios
Diplomados, graduados y/o licenciados del ámbito socioeducativo o sociosanitario, especialmente titulados en Psicología, Psicopedagogía, Pedagogía, Magisterio, Educación Social, Sociología, Trabajo Social, Antropología, Terapeutas Ocupacionales, Enfermería, Medicina (sobre todo de las especialidades de Medicina de Familia, Pediatría y Psiquiatría).
Salidas profesionales
Algunas de las salidas profesionales del curso son las siguientes:
- Centros sanitarios
- Centros educativos
- Centros de desintoxicación
- Centros especializados en adicciones conductuales especificas
- Administración pública en puestos de prevención y orientación
- Asociaciones y/o fundaciones de afectados
- Equipos de investigación
Profesorado
Dirección
Sra. Vega González
Psicóloga clínica. Enfermera. Gerente de AIS (Atención e Investigación de Socioadicciones). Profesora del Postgrado: “Adicción al Juego y otras Adicciones Comportamentales” de la Universitat de Valencia. Profesora/tutora del programa interdepartamental Salut i Escola. Coautora del libro Las e-adicciones. Dependencias en la era digital.
Cuadro docente
Tutores de impartición
Sra. Vega González
Psicóloga clínica. Enfermera. Gerente de AIS (Atención e Investigación de Socioadicciones). Profesora del Postgrado en Adicción al Juego y otras Adicciones Comportamentales de la Universidad de Valencia. Profesora / tutora del programa interdepartamental "Salud y Escuela".
Sr. Santi Bertomeu
Educador Social del Programa de Psicosis Incipiente del Centro de Salud Mental Infanto-Juvenil (CSMIJ) de Mútua de Terrassa.
Dra. Dominica Díez Marcet
Psicóloga Clínica, doctora en Psicología. Responsable de la Unidad de Adicciones Comportamentales de la Fundación Althaia y profesora de la Facultad de Medicina de la UViC-UCC.
Tutores de diseño
Sra. Rosa Díaz
Psicóloga clínica de la Unidad de Conductas Adictivas en Adolescentes (UNICA-A) del Servicio de Psiquiatría y Psicología Infantojuvenil del Hospital Clínic de Barcelona.
Sra. Vega González
Psicóloga clínica. Enfermera. Gerente de AIS (Atención e Investigación de Socioadicciones). Profesora del Postgrado en Adicción al Juego y otras Adicciones Comportamentales de la Universidad de Valencia. Profesora / tutora del programa interdepartamental "Salud y Escuela".
Dra. Montserrat Gómez García.
Coordinadora del Grupo de Trabajo de Juego Patológico y otras Adicciones Psicológicas del Col·legi Oficial de Psicòlegs de Catalunya (COPC). Psicóloga Clínica en la Asociación Barcelonesa de Ludopatía y Adicciones (ABLA) y en el Instituto de Diagnóstico Psicológico (Sección Juego Patológico y Adicciones) de Tarragona.
Sr. Santi Bertomeu
Educador social Hospital de Día Infantojuvenil. Psiquiatría infantil. Hospital Clínic i Provincial de Barcelona.
Sra. Neus Aymamí i Sanromà
Psicóloga adjunta de la Unidad de Juego Patológico del Servicio de Psiquiatría del Hospital Universitario de Bellvitge (HUB).
Descuentos
Con la voluntad de facilitarte el acceso a la formación, te ofrecemos la posibilidad de aplicar descuentos en el momento de realizar la matrícula. Los descuentos pueden variar según el tipo de estudios o la titulación que quieras cursar y el número de créditos que tengas que matricular, el colectivo, y la comunidad a la que puedas acreditar la condición de beneficiario.
Ponte en contacto con nosotros mediante el formulario que encontrarás en la ficha de la página web y te informaremos ampliamente de los descuentos y facilitaciones de pago que ponemos a tu alcance.
COLECTIVOS CON DESCUENTO:
- Alumnado o exalumnado de la Fundación IL3-UB.
- Alumni UB con cuota Máster.
- Colegios, asociaciones profesionales y otras entidades con convenio de colaboración.
- Colectivos con descuento matrícula corporativa o entidad colaboradora.
Además, disponemos de descuentos específicos y para otros colectivos. Puedes ampliar la información en el siguiente enlace
Recuerda confirmar, en el momento de validar tu matrícula, si eres beneficiario de alguno de nuestros descuentos. La aplicación de los descuentos no tiene carácter retroactivo. Para poder beneficiarte de cualquier descuento ofrecido por el Instituto de Formación Continua de la Universidad de Barcelona deberás acreditar debidamente que eres beneficiario antes del inicio del curso. Si tienes cualquier duda, no dudes en consultar con una de nuestras asesoras.
La mayor parte de nuestros programas (tanto presenciales como en línea) cumplen con los requisitos para ser bonificados a través de la Fundación Tripartida. Si deseas más información para tramitar la bonificación para tu empresa, consulta con nuestra asesora en el momento de formalizar la matrícula.
Condiciones:
- No se aplicará ningún descuento que no esté acreditado.
- Los descuentos no son acumulables.
- No se aplicarán descuentos una vez iniciado el curso.
CONTACTO
Instituto Forymat
Dirección:
C. de la Princesa, 41
28008. Madrid
WhatsApp: 630 25 42 67
E-mail: admision@il3.ub.edu
De Lunes a Jueves de 9:30h a 20:30h y Viernes de 9:30h a 18:30h
Proceso de matriculación
Este curso está respaldado por el prestigio y la experiencia del Instituto de Formación Continua de la Universidad de Barcelona (IL3-UB) y el Instituto Forymat.
El proceso de matriculación se gestiona directamente desde el Instituto Forymat. Te facilitamos los datos de contacto para que te dirijas a ellos.
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