Datos básicos
Créditos
60 ECTS
Tipo de curso
Máster
Idioma
Castellano
Fechas
20/10/2025 - 30/6/2027
Modalidad
Semipresencial
Precio
5.300 €
(El precio incluye tasas administrativas de la Universidad de Barcelona)
Matrícula abierta
Presentación
Las Intervenciones Asistidas con Animales (IAA) tienen como finalidad acompañar en la mejora de la calidad de vida de las personas a través del trabajo directo con los animales. En nuestro caso nos centraremos en la intervención con perros y gatos. Las actividades que se realizan forman parte de un programa integral en un proceso de tratamiento que aprovecha los valores intrínsecos del animal para facilitar la labor del terapeuta. Las IAA, en función de la metodología y de los objetivos que se trabajan, pueden ser: Terapia Asistida con Animales (TAA), las Actividades Asistidas con Animales (AAA) y las de Educación Asistida con Animales (EAA).
Las Intervenciones Asistidas con el perro y el gato pueden utilizarse con cualquier persona o colectivo que presente necesidades físicas, emocionales, cognitivas o sociales. Pueden ser tan dispares como personas en riesgo de exclusión social, trastornos alimenticios, trastornos de salud mental, internos y jóvenes en centros penitenciarios, diversidad funcional o mujeres víctimas de violencia de género, entre otras muchas.
El Racó de Milu, con una trayectoria de más de 15 años en Intervención Asistida con Animales, realiza programas de Intervención Asistida con Animales con una amplia variedad de colectivos. Además, trabaja con una metodología propia basada en el respeto a las personas y el bienestar animal por encima de todo, aplicando herramientas de otras disciplinas para enriquecer más nuestra práctica y así conseguir los objetivos de mejora de las personas con las que trabajamos.
El objetivo del Máster de Formación Permanente en Terapia Asistida con Perros y Gatos del RACÓ DE MILU - EDUVIC ESCOLA ITINERE y a través del Instituto de Formación Continua de la Universidad de Barcelona es el de abordar de forma integral las intervenciones asistidas con perros y gatos, desde su concepción hasta la praxis. Estas se llevan a cabo como recurso de ayuda en el cumplimiento profesional, y capacitan a los profesionales para diseñar y desarrollar de forma autónoma proyectos, tanto del ámbito laboral o como unidad empresarial. También se abordarán con especial interés la investigación y la producción de literatura científica, relacionadas con las intervenciones asistidas con perros y gatos.
Nota: Es imprescindible que el alumno disponga de perro durante el periodo determinado del curso.
Objetivos
- Conocer las bases biológicas y psicosociales de las IAP (Intervenciones Asistidas con Perros), sus antecedentes, qué son, cómo han ido evolucionando, la situación actual normativa, nomenclaturas y la gestión de entidades.
- Valorar las características físicas y emocionales de los animales con los que se trabaja para extraer estrategias y dinámicas de intervención más adecuadas según el momento terapéutico de las personas y las características del colectivo.
- Elaborar material didáctico adaptado para utilizar como recurso en las intervenciones: tipologías de material, adaptabilidad y versatilidad de las mismas según las dinámicas diseñadas.
- Reconocer las propias habilidades, dificultades y resonancias emocionales en el trabajo o en determinadas tipologías de colectivos y las dificultades y capacidades de las personas para afrontar la transformación de la situación que sufren.
- Identificar el origen de las resonancias emocionales que provocan determinadas situaciones y/o personas para saber gestionar las propias emociones y la interferencia en el ejercicio del rol profesional.
- Adquirir los conocimientos relacionados con el proceso terapéutico para aprender a seleccionar las estrategias y técnicas de intervención del profesional, sea en el marco educativo o en el terapéutico, adecuadas a los diferentes colectivos.
Tres razones para escogerlo
- Sesiones de adiestramiento con el perro y/o el gato para llevar a la práctica los conocimientos adquiridos.
- Acompañamiento y seguimiento individualizado a cada alumno para que saque el máximo provecho del aprendizaje.
- Supuestos reales con distintos colectivos en los que el alumnado se pondrá a prueba a sí mismo y a sus animales.
COLABORADORES
Acreditación académica
Curso propio diseñado según las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior y equivalente a 60 créditos ECTS.
Programa
1. Fundamentos de las Intervenciones Asistidas con Perros y Bases del Adiestramiento Canino
1.1 Intervenciones Asistidas con Perros
- Antropología como base biológica y psicosocial de la Intervención Asistida con Perros (IAP)
- Antecedentes de las Intervenciones Asistidas con Perros (IAP) y de la sistematización
- Estado actual de las Intervenciones Asistidas con Perros (IAP): nomenclatura, legislación, ética
1.2 Principales técnicas y estrategias de manejo y educación canina
Adiestramiento canino en positivo: razones (positivo vs negativo)
Técnicas base de adiestramiento y obediencia básica
1.3 Contenidos transversales
2. Animal de terapia y técnicas de adiestramiento
2.1 Intervenciones Asistidas con Animales
Animal de terapia, etología
2.2 Principales técnicas y estrategias de manejo y adiestramiento canino
Técnicas de adiestramiento y tipos: shapping, premack, agility
2.3 Contenidos transversales
3. IAP en los diferentes ámbitos de intervención y características del perro de acompañamiento terapéutico
3.1 Intervenciones Asistidas con Animales
Intervención Asistida con Animales Domésticos (IAAD) en los diferentes ámbitos de intervención: ámbito social, ámbito educativo, ámbito de salud y materiales y evaluaciones.
3.2 Principales técnicas y estrategias de manejo y adiestramiento canino
Características del perro de terapia y según el ámbito
3.3 Contenidos transversales
4. Diseño de programas de IAP y habilidades del perro de acompañamiento terapéutico
4.1 Intervenciones Asistidas con Animales
Diseño de programas de Intervención Asistida con Animales Domésticos (IAAD)
4.2 Principales técnicas y estrategias de manejo y adiestramiento canino
Habilidades del perro de terapia
4.3 Contenidos transversales
5. Trabajo práctico-experiencial en IAP
5.1 Prácticas en Intervención Asistida con Animales Domésticos
5.2 Contenidos transversales
6. Terapia Asistida con Gatos y Otras Especies y Habilidades Avanzadas
6.1 Terapia Asistida con Animales
Terapia Asistida con Gatos y Otras Especies
6.2 Principales técnicas y estrategias de manejo y adiestramiento canino
Habilidades avanzadas del perro de terapia
6.3 Contenidos transversales
7. Trabajo práctico-experiencial II y Modificación de Conducta Canina
7.1 Terapia Asistida con Animales
Prácticas en Intervención Asistida con Animales: Perros y Gatos
7.2 Principales técnicas y estrategias de manejo y adiestramiento canino
Habilidades avanzadas del perro de terapia
Análisis de los problemas de conducta
7.3 Contenidos transversales
8. Trabajo práctico-experiencial III y Modificación de Conducta Canina II
8.1 Prácticas en Intervención Asistida con Perros y Gatos
8.2 Contenidos transversales
9. Proyecto final de máster
Destinatarios
Graduados/das en psicología, pedagogía, educación social, trabajo social, fisioterapia, enfermería, terapia ocupacional, logopedia, educación infantil y primaria o veterinaria.
Salidas profesionales
El programa está diseñado para introducir al participante en algunos roles profesionales o complementar su formación, si ya ejercen. Algunos de estos roles son:
- Profesionales de cualquier ámbito que deseen incorporar en su praxis actual un animal como recurso terapéutico.
- Profesionales especializados: infancia y adolescencia en riesgo, violencia de género…
- Profesionales del ámbito de justicia: atención a la víctima, equipos de medio abierto, centros penitenciarios…
- Profesionales del ámbito educativo: trastornos generalizados del desarrollo y la conducta, atención psicopedagógica, atención directa en el aula…
- Profesionales del ámbito sociosanitario: toxicomanías, patologías duales, fisioterapeutas, psicólogos, psiquiatras…
Profesorado
Dirección
Sr. Jordi Muner i Armengol
Pedagogo. Licenciado en Ciencias de la Educación en la especialidad de Pedagogía Terapéutica. Posgrado en Asesoramiento Psicopedagógico por la Universidad Autónoma de Barcelona. Posgrado y máster en Terapia Familiar por la Escuela de Terapia Familiar del Hospital Sant Pau (UAB).
Sra. Victoria Pastor
Técnica en Intervención Asistida con Animales. Técnica Superior en Educación Infantil. Licenciada en Pedagogía por la UB. Posgraduada en Intervención Psicomotriz por la Escuela Carme Aymerich. Posgraduada en Expresión-Comunicación, Lenguajes e Interculturalidad en la práctica socioeducativa por la Escuela de Expresión y Psicomotricidad Carme Aymerich. Maestría en Pedagogía Sistémica por el Instituto Gestalt y CUDEC.
Profesorado
Sra. Maribel Vila
Técnica en Intervención Asistida con Animales. Acreditada por la Generalitat de Catalunya como Instructora de Perros de Asistencia y como Evaluadora de Competencias Profesionales para Perros de Asistencia. Fear and Aggression Certificate per la SPCA Academy for Dog Trainers y Dog Behavior Workshop por la SPCA de San Francisco. The inquisitive Canine por la SPCA Academy for Dog Trainers. Curso L2 Intern Academy Instructors. Peaceable Paws Dog and Puppy Training, Hagerstown, M, por la SPCA Academy for Dog Trainers. Seminario The inquisitive Canin, SPCA por el Oakland Service Dog Training. Assistance por el Dog Institute, Santa Roca, Ca. Especializada en problemas de conducta y agresividad canina, ha trabajado con Kim Moller en Estados Unidos y realizado cursos especializados con Monike De Roeck, Ian Dumbar, Emily Larlhan, Emma Parson, Karen Pryor, Raymond Coppinger, Claudia Fugazza, Su Stemberg y Pedro Salas, entre otros.
Sra. Paula Calvo
Técnica en Intervención Asistida con Animales. Doctora en Antrozoología. Licenciada en Bioquímica. Máster en Etología Clínica Veterinaria. Máster en Investigación Clínica aplicada a Ciencias de la Salud. Fundadora de Antrozoologia.com, dedicada a la investigación y formación del vínculo humano-animal.
Sra. Marta Rueda
Técnica Superior en Integración Social. Posgraduada en Conflicto y Violencia Social. Diplomada en Magisterio de Educación Especial. Técnica en IAAD.
Sra. Ana Riaño
Doctora en Psicopedagogía, licenciada en Logopedia, experta en temas de neuropsicoeducación, mindfulness, técnica en Intervención Asistida con Animales. Profesora en una escuela de educación especial, con personas con autismo, discapacidad intelectual, daño cerebral sobrevenido y varios tipos y grados de discapacidad, incluidas las enfermedades raras.
Sra. Cristina Pascual
Licenciada en Psicología y Educación Social, experta en la atención a la persona mayor desde distintos ámbitos.
Sra. Paola Salvini
Técnica en Terapias Asistidas con Animales. Licenciada en Veterinaria y educadora canina.
Sr. David Moya
Graduado en Fisioterapia especializado en personas mayores en residencias.
COMPETENCIAS
- Identificar las principales características que debe tener un animal para poder realizar intervenciones asistidas con perros y gatos.
- Abordar las dificultades que puedan existir en el manejo de un perro o gato de acompañamiento terapéutico, tanto en las sesiones como en su preparación.
- Saber diseñar una sesión de IAP y las diferentes actividades que se pueden realizar durante una sesión y durante el resto del programa, en función de la evolución de las necesidades de los participantes.
- Conocer y saber diseñar un plan de cuidados y profilaxis de los animales que participan en las sesiones de IAP.
- Aprender a identificar las diferentes patologías y necesidades de los colectivos del ámbito de la salud y educación en los que se aplican las IAP.
- Identificar las resonancias tanto en su relación con el animal como en las diferentes situaciones tratadas en las intervenciones.
- Intervenir, desde un posicionamiento ético, tanto con los animales como con las personas con las que se trabaja.
Descuentos
Con la voluntad de facilitarte el acceso a la formación, te ofrecemos la posibilidad de aplicar descuentos en el momento de realizar la matrícula. Los descuentos pueden variar según el tipo de estudios o la titulación que quieras cursar y el número de créditos que tengas que matricular, el colectivo, y la comunidad a la que puedas acreditar la condición de beneficiario.
Ponte en contacto con nosotros mediante el formulario que encontrarás en la ficha de la página web y te informaremos ampliamente de los descuentos y facilitaciones de pago que ponemos a tu alcance.
COLECTIVOS CON DESCUENTO:
- Alumnado o exalumnado de la Fundación IL3-UB.
- Alumni UB con cuota Máster.
- Colegios, asociaciones profesionales y otras entidades.
- Colectivos con descuento matrícula corporativa o entidad colaboradora.
- Socios/as y trabajadores/es de EDUVIC. 10% de descuento.
- Colegiados/as del Colegio de Trabajadores Sociales de Cataluña. 10% de descuento.
- Colegiados/as del Col·legi Oficial de Pedagogia de Catalunya (COPEC). 10% de descuento.
Además, disponemos de descuentos específicos y para otros colectivos. Puedes ampliar la información en el siguiente enlace
Recuerda confirmar, en el momento de validar tu matrícula, si eres beneficiario de alguno de nuestros descuentos. La aplicación de los descuentos no tiene carácter retroactivo. Para poder beneficiarte de cualquier descuento ofrecido por el Instituto de Formación Continua de la Universidad de Barcelona deberás acreditar debidamente que eres beneficiario antes del inicio del curso. Si tienes cualquier duda, no dudes en consultar con una de nuestras asesoras.
La mayor parte de nuestros programas (tanto presenciales como en línea) cumplen con los requisitos para ser bonificados a través de la Fundación Tripartida. Si deseas más información para tramitar la bonificación para tu empresa, consulta con nuestra asesora en el momento de formalizar la matrícula.
Condiciones:
- No se aplicará ningún descuento que no esté acreditado.
- Los descuentos no son acumulables.
- No se aplicarán descuentos una vez iniciado el curso.
- No se aplicará ningún descuento en cursos inferiores a 7 ECTS.
CONTACTO
IL3-UB. Instituto de Formación Continua
Dirección:
C/ Ciutat de Granada, 131
08018. Barcelona
E-mail: admisiones@il3.ub.edu
Lunes a viernes de 9 a 16h
Proceso de matriculación
Para iniciar el proceso de matrícula deberás seguir los siguientes pasos:
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4 - Entrega la documentación requerida
Debes realizar todos estos pasos antes del inicio del curso para finalizar correctamente tu proceso de matrícula.