El IL3-UB participará en la mesa redonda online sobre digitalización universitaria organizada por Homuork
El 26 de mayo a las 16.00 horas, hora peninsular, tendrá lugar el encuentro titulado Estudios superiores y digitalización: retos de la era pos-Covid-19.
Francisco Pérez Lozano, director académico del Instituto de Formación Continua IL3-UB, compartirá espacio con otros cuatro expertos del área.
En unas semanas finalizará el primer curso universitario impartido al completo durante la pandemia de la Covid-19, que ha obligado a las instituciones educativas a digitalizarse de forma acelerada. La compañía de eLearning Homuork organizará el próximo 26 de mayo una mesa redonda online con cinco especialistas del sector para poner en común los retos y aprendizajes de esta experiencia inédita.
Bajo el título Estudios superiores y digitalización: retos de la era pos-Covid-19 se tratarán las medidas adoptadas por las universidades en cuanto al modelo pedagógico y experiencial del estudiante digital. También los programas semipresenciales o completamente remotos puestos en marcha, así como su repercusión y las oportunidades que ofrecen.
Francisco Pérez Lozano, director académico, tomará la palabra en nombre del Instituto de Formación Continua IL3. Con él compartirán mesa Sonia Sánchez Canut, responsable de Innovación Docente de la UPF Barcelona School of Management; y Marta Paredes, vicerrectora de Tecnología y Gestión de la Innovación en la Universidad Internacional de Valencia.
Desde Madrid participarán, además, Iris Núñez-Trébol, vicerrectora en la Universidad Alfonso X el Sabio; y Alegría Blázquez, técnica en Educación Digital en la Universidad Politécnica de Madrid. La moderación correrá a cargo de Xavier Orri, director de operaciones y cofundador de Homuork, quien encabeza numerosos proyectos de digitalización académica.
Además de repasar lo acontecido en los últimos meses, los ponentes conversarán sobre el futuro de la enseñanza y compartirán las iniciativas impulsadas desde sus organizaciones para afrontar con garantías los próximos cinco años. En este período será fundamental el Plan de Acción de Educación Digital (2021-2027), impulsado por la Comisión Europea para promover una docencia virtual de alta calidad, inclusiva y accesible en toda la Unión.
La asistencia a esta mesa redonda es gratuita y únicamente requiere de registro previo en la página habilitada con ese fin. Se tratará de una sesión abierta a la participación del público a través de sus preguntas y comentarios. Para garantizar el acceso a las reflexiones e ideas que allí se expongan, la organización enviará la grabación de la sesión a todas las personas inscritas.
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