Datos básicos
Créditos
30 ECTS
Tipo de curso
Formación de Postgrado
Idioma
Castellano
Fechas
8/4/2024 - 22/11/2024
Modalidad
Online
Precio
3.200 €
(El precio incluye tasas administrativas de la Universidad de Barcelona)
Horas bonificadas
381 h. (Horas para poder realizar el cálculo de la bonificación a empresas)
Presentación
La Pediatría Social desarrolla una visión integral de los/las niños/as y jóvenes e incluye el entorno donde se desarrollan y las influencias de la familia y la sociedad sobre su salud integral.
La práctica diaria de cualquier equipo multidisciplinar pediátrico está repleta de aspectos relacionados con la Pediatría Social y el/la profesional puede actuar ante éstos de dos formas: pasarlos de puntillas e incluso ignorarlos o abordarlos directamente y considerarlos como parte de la atención integral a la población infanto-juvenil y sus familias.
Es evidente que la realidad del abordaje pediátrico está en constante transformación. Los factores psicosociales tienen impacto en la salud y necesitan equipos pediátricos con una visión integral de la situación clínica y psicosocial del niño/a y adolescente para poder prevenir, detectar, diagnosticar y abordar la diversidad de realidades. Por otra parte, muchas enfermedades crónicas y/o minoritarias de alta complejidad clínica tienen un profundo impacto psicosocial en los niños/as y sus familias, que también es necesario incorporar en los planes terapéuticos.
Este programa acerca al/a la profesional a la Pediatría Social y le ofrece conocimientos, habilidades, herramientas y recursos para comprender la raíz del problema y el motivo de la consulta, y así, poder realizar un abordaje que dé respuesta a las necesidades de cada situación. El programa pone énfasis en el enfoque multidisciplinar, en la coordinación entre dispositivos sanitarios, sociales y educativos y en el conocimiento de las redes de soporte y recursos existentes.
El Diploma de Especialización en Pediatría Social: un Enfoque Multidisciplinar del IL3-Universidad de Barcelona es la formación especializada, rigurosa y necesaria para que los/las profesionales que integran los equipos pediátricos puedan detectar, abordar, tratar y gestionar con calidad y eficiencia los aspectos relacionados con la dimensión social de la salud infanto-juvenil.
Objetivos
El objetivo principal del posgrado es preparar al participante para prevenir y detectar precozmente posibles factores de vulnerabilidad y riesgo de la infancia, la adolescencia y sus familias y consensuar planes de atención terapéuticos incorporando el abordaje multidisciplinar para ofrecer la respuesta más adecuada que cada situación requiere.
Concretamente, el posgrado prepara al participante para:
-
Obtener una visión integral de la situación socio-familiar del niño/ay adolescente.
-
Conocer los elementos básicos para realizar una buena entrevista familiar que permita profundizar u obtener una mayor y más eficiente información de la problemática detectada y desarrollar competencias para la observación no verbal y la comunicación empática.
-
Reconocer la importancia de la prevención y formación de las familias en el desarrollo infanto-juvenil.
-
Profundizar en realidades y temáticas relacionadas con infancia, familia y adolescencia, de alta complejidad de gestión para los profesionales de la atención pediátrica.
-
Conocer las principales patologías pediátricas con impacto psicosocial en la familia y entorno social del niño y adolescente.
-
Coordinarse entre dispositivos (intrahospitalarios y extrahospitalarios): familia, escuela, servicios sociales, servicios sanitarios, cuerpos del Estado.
-
Conocer las redes sociales de apoyo y los recursos existentes cercanos a la familia que le puedan ser recomendados para contribuir a la mejora de la situación del niño/a.
-
Comprender las funciones y protocolos de actuación de otros perfiles profesionales (psicólogos, trabajadores sociales y psiquiatras infanto-juveniles principalmente) con los que poder plantear, pactar y diseñar un abordaje multidisciplinar.
-
Adquirir habilidades para la comunicación y planteamientos a las familias con el fin de establecer recomendaciones para mejorar la situación en la que se encuentra el niño/a o joven.
-
Pactar y plantear conjuntamente con el equipo multidisciplinar de profesionales el abordaje a realizar sobre las dificultades detectadas. Construir conjuntamente dinámicas de trabajo y coordinación multidisciplinar.
Tres razones para escogerlo
- Primer posgrado a nivel nacional especializado en Pediatría Social, que aporta una amplia mirada a los profesionales sanitarios que integran los equipos pediátricos para abordar las patologías sociales más recientes y actuales.
- El programa contiene casos clínicos reales y se complementa con webinars con expertos con foco con problemáticas de actualidad.
- Avalado por la Sociedad Española de Pediatría Social (SEPS) y diseñado por un equipo multidisciplinar de profesionales de renombre y amplia experiencia en el sector.
Acreditación académica
Curso propio diseñado según las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior y equivalente a 30 créditos ECTS.
Esta actividad formativa ha recibido el reconocimiento de formación de interés en servicios sociales concedido por el Departamento de Trabajo, Asuntos Sociales y Familias.
Programa
1. Pediatría social: conceptos generales
1.1. Papel del pediatra y del equipo multidisciplinar en la salud infantil y familiar
1.2. Marco legal y derechos de los/as niños/as
1.3. Bioética y pediatría
1.4. Detección precoz clínica y psicosocial
1.5. Aspectos sociales de la historia clínica
1.6. Redes de apoyo y trabajo comunitario
2. Prevención y promoción de la salud
2.1. Actividades preventivas y de promoción de la salud
2.2. Desarrollo físico y psicológico del/de la niño/a sano. Signos de alerta
2.3. Riesgo social en pediatría. Concepto e intervención
2.4. Parentalidad positiva: educación de los hábitos y las emociones
2.5. Prevención de lesiones no intencionadas
2.6. Vacunaciones en circunstancias/situaciones especiales
2.7. Concepto de salud y enfermedad en las diferentes culturas
3. Infancia y familia (el pediatra y el equipo multidisciplinar, el/la niño/a y la familia)
3.1. Concepto de familia y sus funciones. Diversidad de núcleos familiares
3.2. Familias en situación de riesgo o vulnerabilidad social. Detección y manejo
3.3. Situaciones de pérdida y duelo familiar
3.4. Tipos de acogimiento: acogimiento familiar
3.5. Adopción nacional e internacional
3.6. Interculturalidad en salud.
4. Infancia y enfermedad
4.1. Dimensión social y familiar de la enfermedad
4.2. El/la niño/a con discapacidad
4.3. Trastornos de salud mental prevalentes en pediatría
4.4. Enfermedad crónica infantil
4.5. Obesidad y otras patologías prevalentes
4.6. Factores medio ambientales
4.7. El proceso de duelo en niños, adolescentes y familias.
5. Infancia y escolaridad
5.1. Aspectos sanitarios, psicopedagógicos y sociales en la escolarización
5.2. Trastornos del aprendizaje
5.3. Fracaso escolar
5.4. Acoso escolar y ciberacoso
5.5. Equipo de salud y escuela
5.6. Uso de las TIC.
6. Maltrato infantil: signos de alerta y gestión multidisciplinar
6.1. Maltrato infantil, un problema de salud. Función del equipo multidisciplinar
6.2. Factores de riesgo y de protección
6.3. Negligencia
6.4. Maltrato físico: sospecha, diagnóstico y diagnóstico diferencial
6.5. Maltrato psicológico: sospecha, diagnóstico y diagnóstico diferencial
6.6. Maltrato sexual: sospecha, diagnóstico y diagnóstico diferencial
6.7. Otras formas de maltrato
6.8. Manejo multisciplinar del maltrato
6.9. Consecuencias del diagnóstico de maltrato. Protección del menor
6.10. Papel del profesional en el juicio como perito o testigo
7. Adolescencia
7.1. Desarrollo psicosocial del adolescente
7.2. Ocio y gestión del tiempo libre
7.3. Educación sexual
7.4. Prevención de las relaciones abusivas: violencia de género y violencia ascendente
7.5. Trastornos de la conducta alimentaria
7.6. Trastornos de salud mental: autolisis
7.7. Grupos y sus dinámicas: tribus urbanas
7.8. Consumo de drogas. Adicciones
7.9. Menores infractores
7.10. Identidad de género
Destinatarios
El programa está dirigido a profesionales sanitarios del ámbito clínico con interés en las problemáticas y patologías sociales que actualmente afectan a los niños/as y adolescentes, como es el caso de pediatras y residentes, médicos de la especialidad familiar y comunitaria, enfermeras, trabajadores sociales sanitarios y psicólogos clínicos.
Salidas profesionales
Algunas de las salidas profesionales del programa son las siguientes:
- Servicios de pediatría de clínicas médicas privadas.
- Servicios de pediatría de hospitales concertados y públicos, ya sean generales o infantiles.
- Gabinetes o consultorios pediátricos.
- Secciones de pediatría de centros de atención primaria (CAPs), centros de urgencias de atención primaria (CUAPs) o consultorios de salud.
Profesorado
Dirección
Sr. David Nadal Miquel
Trabajador social. Jefe del Servicio de Trabajo Social del Hospital Maternoinfantil Sant Joan de Déu. Postgrado en Atención Primaria en Servicios Sociales por la Universidad de Barcelona.
Dra. Sílvia Ricart Campos
Pediatra. Hospital Materno-Infantil Sant Joan de Déu. Hospitalización Pediátrica y Unidad de atención a los niños con enfermedades crónicas y elevada dependencia.
Cuadro docente
Tutores de impartición
Sra. Núria Carsí Costas.
Enfermera Consultora Clínica. Directora de l'Espai de salut. Miembro del equipo de apoyo psicoemocional del AFANOC y Hospital de Sant Joan de Déu. Sofróloga clínica.
Sra. Montserrat Galceran Anguera
Psicopedagoga. Diplomada en Magisterio de Educación Especial y Logopédia. Centro de Desarrollo Infantil y Atención Precoz Parc Taulí. (Hospital Universitario Parc Taulí de Sabadell).
Dr. Antonio Gancedo Baranda
Pediatra. Facultativo Especialista de Área de Pediatría y Neonatología del Hospital
Universitario Fundación Alcorcón. Responsable de la consulta de Pediatría Social.
Sra. Esther Lasheras Soria
Trabajadora social sanitaria. Hospital Materno-Infantil Sant Joan de Déu. Postgrado en Atención integral a personas con enfermedad avanzada y sus familiares (CEU Abat Oliva).
Sra. Ana Mª Marchal Torralbo
Enfermera Comunitaria del Institut Català de la Salut (ICS). Enfermera referente del Programa Salut i Escola en Santa Coloma de Gramanet. Postgrado en Enfermería Comunitaria por la Escuela Universitaria de la Cruz Roja (Terrassa).
Sr. David Nadal Miquel
Trabajador social sanitario. Jefe del Servicio de Trabajo Social del Hospital Maternoinfantil Sant Joan de Déu. Postgrado en Atención Primaria en Servicios Sociales por la Universidad de Barcelona.
Sra. Ariadna Ramírez Mallafré
Psicóloga clínica. Centro de Desarrollo Infantil y Atención Precoz Parc Taulí (Hospital Universitario Parc Taulí de Sabadell).
Dra. Sílvia Ricart Campos
Pediatra. Hospital Materno-Infantil Sant Joan de Déu. Hospitalización Pediátrica y Unidad de atención a los niños con enfermedades crónicas y elevada dependencia.
Sr. Daniel Cruz Martínez
Psicólogo clínico. Coordinador del Centro de Salud Mental Infantil y Juvenil de Granollers, Hospital Sant Joan de Déu. Profesor Médico Asociado de la Universitat de Barcelona. Académico correspondiente de la Real Academia de Medicina de Cataluña. Psicoterapeuta acreditado por la FEAP. Miembro de la junta directiva de la Sociedad Española de Psiquiatría y Psicoterapia del Niño y del Adolescente. Miembro de la junta directiva de la Asociación Catalana de Profesionales de Salud Mental - AEN catalana.
Sra. Bárbara Feyling
Psicóloga General Sanitaria. Certificado de Estudios Clínicos, Instituto del Campo Freudiano. Licenciada en Psicología.
Sra. Cecilia Brando-Garrido
Diplomada Universitaria en Enfermería (EUIG). Profesora Titular de la Escuela Universitaria de Enfermería Gimbernat (UAB). Postgraduada en Emergencias por la Universidad Internacional de Catalunya (UIC). Master Oficial en Salud y Bienestar Comunitario (UAB). Doctoranda en Psicología Clínica (UB).
Autores
Sra. Carme Calafat Siquier
Psicóloga. Directora del Área de Infancia y Familia. Asociación Bienestar y Desarrollo.
Dr. Antonio Gancedo Baranda
Pediatra. Facultativo Especialista de Área de Pediatría y Neonatología del Hospital
Universitario Fundación Alcorcón. Responsable de la consulta de Pediatría Social.
Dr. Jesús García Pérez
Pediatra. Presidente de la Sociedad Española de Pediatría Social (SEPS). Jefe de la Unidad de Pediatría Social del Hospital Niño Jesús.
Sra. Esther Lasheras Soria
Trabajadora social sanitaria. Hospital Materno-Infantil Sant Joan de Déu. Postgrado en Atención integral a personas con enfermedad avanzada y sus familiares (CEU Abat Oliva).
Sra. Ana Mª Marchal Torralbo
Enfermera Comunitaria del Institut Català de la Salut (ICS). Enfermera referente del Programa Salut i Escola en Santa Coloma de Gramanet. Postgrado en Enfermería Comunitaria por la Escuela Universitaria de la Cruz Roja (Terrassa).
Sr. David Nadal Miquel
Trabajador social sanitario. Jefe del Servicio de Trabajo Social del Hospital Maternoinfantil Sant Joan de Déu. Postgrado en Atención Primaria en Servicios Sociales por la Universidad de Barcelona.
Sra. Ariadna Ramírez Mallafré
Psicóloga clínica. Centro de Desarrollo Infantil y Atención Precoz Parc Taulí (Hospital Universitario Parc Taulí de Sabadell).
Dra. Sílvia Ricart Campos
Pediatra. Hospital Materno-Infantil Sant Joan de Déu. Hospitalización Pediátrica y Unidad de atención a los niños con enfermedades crónicas y elevada dependencia.
Descuentos
Con la voluntad de facilitarte el acceso a la formación, te ofrecemos la posibilidad de aplicar descuentos en el momento de realizar la matrícula. Los descuentos pueden variar según el tipo de estudios o la titulación que quieras cursar y el número de créditos que tengas que matricular, el colectivo, y la comunidad a la que puedas acreditar la condición de beneficiario.
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COLECTIVOS CON DESCUENTO:
- Alumnado o exalumnado de la Fundación IL3-UB.
- Alumni UB con cuota máster.
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- Colectivos con descuento matrícula corporativa o entidad colaboradora.
- Miembros de la Sociedad Española de Pediatría Social (SEPS). (10% de descuento).
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- No se aplicarán descuentos una vez iniciado el curso.
- No se aplicará ningún descuento en cursos inferiores a 7 ECTS.
CONTACTO
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E-mail: admision@il3.ub.edu
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De Lunes a Jueves de 9:30h a 20:30h y Viernes de 9:30h a 18:30h.