El IL3-UB participa en un innovador taller dentro del proyecto europeo EURIDICE
El encuentro, organizado por la Universidad Palacký en la República Checa, promueve el intercambio de metodologías y el impulso del impacto social en la enseñanza superior.
El equipo del departamento de Innovación, Calidad, Diseño y Producción del Instituto de Formación Continua de la Universidad de Barcelona (IL3-UB) ha participado recientemente en el taller de formación de formadores sobre el marco de competencias transversales LOUIS, organizado por la Universidad Palacký en la ciudad de Olomouc, en la República Checa, en el marco del proyecto europeo EURIDICE.
Además del equipo de IL3-UB, docentes y personas expertas en educación de diversas instituciones europeas, como la Universidad Federico II de Nápoles, la Universidad de Innsbruck, la Universidad de Islandia, la Copenhagen Business School, la Universidad Nacional de Járkov Karazin, la Universidad Rovira y Virgili y la Vrije Universiteit de Ámsterdam, aportaron sus perspectivas en esta iniciativa.
El marco LOUIS es una herramienta innovadora que facilita a los profesores la articulación de competencias académicas transversales y objetivos de aprendizaje, promueve así el impacto social de la enseñanza-aprendizaje en las instituciones de educación superior.
Oriol de Bolós Llinàs, miembro del departamento de Innovación de IL3-UB, destaca: “Esta experiencia ha sido una oportunidad muy enriquecedora para intercambiar conocimientos y aprender de metodologías innovadoras de toda Europa. La colaboración internacional nos permite avanzar y mejorar la formación en competencias transversales”. Por su parte, Gemma Mas Crespo valora la participación en proyectos europeos como EURIDICE: "Nos ayuda a consolidar nuestra labor en el ámbito de la educación superior y a sumarnos a iniciativas de gran alcance que fomenten una formación con impacto social".
Durante el taller, se abordaron temas como la importancia de los resultados de aprendizaje social y el potencial de LOUIS para ser combinado con otros marcos competenciales, integrando habilidades como la competencia digital. El encuentro ha sido valorado positivamente por todos los participantes, que pudieron intercambiar ideas y conocimientos en beneficio de la enseñanza superior a nivel europeo.