Addiccions Relacionades amb les Noves Tecnologies en la Infància i l'Adolescència

Hi ha evidència científica sobre que les addiccions no es limiten només al consum de substàncies, sinó que existeixen una sèrie de comportaments que, si bé no impliquen la ingesta de substàncies psicoactives, comparteixen moltes de les manifestacions clíniques observades en les addiccions a substàncies. En aquest cas parlaríem d'addiccions comportamentals.

En els últims anys aquest tipus d'addiccions s'estan reconeixent, encara que lentament, com una categoria vàlida de trastorn psiquiàtric, tal com ho demostra l'assignació del joc patològic (actualment designat com a trastorn del joc) a la categoria de trastorn addictiu en el Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders DSM-5 (American Psychiatric Association, 2013). Així mateix el DSM-5 també ha afegit en la secció III (trastorns que necessiten més recerca i evidència científica), el trastorn d'addicció a videojocs (IGD, de l’anglès Internet Gaming Disorder). De la mateixa manera, en la Classificació internacional de malalties (CIM-11) (World Health Organization, 2018) aquest trastorn, ha estat acceptat com un trastorn addictiu, que pot ser dut a terme per jocs online o offline.

No obstant això, hi ha altres addiccions comportamentals (addicció a la compra, al sexe, etc.), que encara que van ser proposades per alguns clínics i investigadors, no van ser acceptades com a addiccions per a la seva inclusió en cap dels manuals estadístics utilitzats més sovint (DSM- (APA) i CIM (OMS)).

En els últims anys han augmentat significativament en les consultes clíniques, la demanda de tractament sobre addiccions comportamentals. D'igual manera han crescut les consultes sobre manipulació psicològica (aplicada per la parella, altres familiars i/o sectes coercitives) i altres dependències socials (no relacionades amb el consum de substàncies) com pot ser la Dependència emocional.

Falten professionals experts en la detecció i atenció d'aquestes addiccions i/o dependències.

En el curs d’addiccions relacionades amb les noves tecnologies en joves i adults aprendràs a aplicar instruments bàsics (screening, avaluació i diagnòstic) per facilitar la detecció precoç, el diagnòstic clínic de les addiccions a les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) i de la comorbiditat en la població infantil i també a dissenyar i a desenvolupar programes de prevenció i l’aplicació de teràpies de caràcter complementari en la població infantil i adolescent.

Aquest curs forma part del Diploma d'Especialització en Addiccions Comportamentals i Manipulació Psicològica. Els estudiants que finalitzin aquest curs podran reconèixer els crèdits corresponents, en cas que posteriorment vulguin matricular-se en el Diploma d'Especialització en Addiccions Comportamentals i Manipulació Psicològica, sempre i quan en les següents edicions no hi hagi canvis en el programa.