Dades bàsiques
Crèdits
60 ECTS
Tipus de curs
Màster
Idioma
Català i Castellà
Dates
25/10/2024 - 30/6/2025
Modalitat
Online
Preu
2.400 €
PRESENTACIÓ
En un món en constant evolució, les societats desenvolupades s’enfronten a una realitat que requereix accions importants en l’àmbit de la salut i el gènere. La comprensió de les diferents perspectives de gènere és fonamental per adaptar-se a les necessitats noves de les persones. Tot i això, les dades revelen que encara hi ha una bretxa significativa en l’atenció biopsicosocial de les dones i persones del col·lectiu LGTBI+. Davant d’aquesta realitat, sorgeix la necessitat d’un enfocament integral que tracti aquestes inequitats de manera efectiva.
El Màster de Formació Permanent en Gènere i Salut és una oportunitat de formació excepcional per a professionals compromesos amb l’atenció de la salut i la igualtat de gènere.
L’objectiu principal és capacitar professionals per brindar una atenció integral i de qualitat a persones i famílies, amb una perspectiva multidisciplinària que abasti àmplies àrees com la infermeria, la medicina, la psicologia, la biologia, la sociologia, el dret i l’economia.
Aquesta aproximació holística permet una comprensió més completa de les necessitats de les persones i una atenció més efectiva i personalitzada.
Objectius
- Identificar els conceptes claus de gènere i feminisme des de diferents disciplines de les ciències socials.
- Reconèixer les desigualtats i la invisibilitat d'alguns trastorns de salut segons el gènere.
- Utilitzar les eines per saber aplicar una atenció integral a les persones en canvis de transició de gènere i a les seves famílies.
- Reconèixer l'atenció inclusiva dintre del context sanitari i social segons gènere.
- Identificar els principis bioètics i legals en gènere i salut.
- Aplicar la pràctica clínica basada en l'evidència científica en gènere i salut.
- Aplicar una atenció prenatal, atenció obstètrica d'emergència i qualitat de l'atenció en països en baixos recursos, i com afecta la falta de progrés en la reducció de la mortalitat maternal a escala global,
- des d'una perspectiva de salut global i d'equitat.
- Conèixer la metodologia de recerca amb la perspectiva de gènere i salut.
- Realitzar un projecte de recerca amb perspectiva de gènere i salut.
TRES RAONS PER ESCOLLIR-LO
- Aborda les necessitats de salut de les dones i del col·lectiu LGTBI+ des d’una perspectiva multidisciplinària, amb persones expertes reconegudes en el camp.
- T’ofereix la possibilitat d’adquirir competències essencials per proporcionar una atenció integral i de qualitat en àrees com ara la psicologia, la biologia, la sociologia, el dret i l’economia, tot a través d’una formació en línia especialitzada.
- Et prepara per abordar els reptes de les societats contemporànies, donant-te les eines necessàries per contribuir a una atenció més inclusiva i equitativa des del teu lloc de treball, amb la flexibilitat d’aprendre des de casa amb persones expertes en el camp.
ACREDITACIÓ ACADÈMICA
Màster de Formació Permanent en Gènere i Salut per la Universitat de Barcelona i la Universitat Autònoma de Barcelona.
Curs propi dissenyat segons les directrius de l’Espai Europeu d’Educació superior i equivalent a 60 crèdits ECTS.
PROGRAMA
1. Introducció i conceptes clau des de diferents mirades de gènere
1.1. Antropologia del gènere.
1.2. Sociologia del gènere.
1.3. Filosofia del gènere.
1.4. Teories feministes.
1.5. Determinants psicosocials de gènere.
2. Perspectiva de gènere en medicina
2.1. Patró fisiopatològic, clínic i terapèutic de les malalties segons el sexe.
2.2. Medicina androcèntrica: biaix de gènere en medicina.
- Malalties diferents especialitats (cardiovasculars, respiratòries, digestives, altres).
- Malalties invisibilitzades i estigmatitzades.
- Malalties infeccioses.
- Impacte —desproporcionat— de les malalties infeccioses i les pandèmies en la salut de la dona, p. e. VIH/SIDA, Zika, COVID-19.
- Malalties de salut mental.
- Maneig de les patologies segons el gènere.
- Patologització de les dones. Fisiologia i salut mental.
3. Atenció multidisciplinària en canvis de transició de gènere
3.1. Marc teòric i històric.
3.2. Atenció psicosocial durant el trànsit.
3.3. Aspectes mèdics.
3.4. Cirurgia d'afirmació de gènere.
3.5. Reproducció i sexualitat.
4. Atenció clínica i psicosocial inclusiva segons gènere
4.1. Atenció primària.
4.2. Atenció hospitalària.
4.3. Atenció sociosanitària.
4.4. Serveis socials.
4.5 Serveis d'atenció psicològica.
4.6. Perspectiva de gènere en l'atenció a la salut sexual i reproductiva.
5. Bioètica i aspectes legals
5.1. Bioètica mèdica i aspectes legals.
5.2. Bioètica de les cures.
5.3. Vulnerabilitat social.
5.4. Aspectes ètics en l'atenció sanitària a les persones que han patit violència de gènere.
5.5. Normatives jurídiques.
6. Desigualtats en salut de les dones
6.1. Desigualtats de salut i socials segons gènere.
6.2. Morbilitat associada a diferències biològiques entre sexes.
6.3. Biaixos en la recerca clínica.
6.4. Violència obstètrica.
6.4.1. Mortalitat maternal: tendència global i reptes en la prevenció.
6.4.2. Salut materna de l'adolescent. Una perspectiva de salut global i equitat.
6.5. Invisibilitat psicosocial.
7. Metodologia de la recerca en gènere i salut
7.1. Cerca en bases de dades.
7.2. Etapes de l'elaboració d'un projecte de recerca.
7.3. Introducció a la bioestadística.
7.4. Metodologia qualitativa.
7.5. Metodologia quantitativa.
7.6. Divulgació de resultats.
8. Treball final de màster
DESTINATARIS
Titulats universitaris en Ciències de la Salut i altres Especialitats, Psicologia i Ciències del Comportament, en Dret i Jurisprudència, Sociologia i Ciències Polítiques.
SORTIDES PROFESSIONALS
Professionals que treballin en el camp de la salut, polític o social que vulguin adquirir una formació específica en el context de la salut i el gènere, tant en l’àmbit hospitalari com d’atenció primària o d’atenció sociosanitària i social.
PROFESSORAT
Direcció
Dra. Montserrat Puig Llobet
Doctora en el Programa de Sociologia de la Universitat de Barcelona. Màster en Infermeria psiquiàtrica i Salut mental per la Universitat de Barcelona. Llicenciada en Antropologia Social i Cultural per la Universitat de Barcelona. Diplomada en Infermeria per la Universitat de Barcelona.
Dra. Carmen Moreno Arroyo
Doctora en el Programa de Ciències infermeres de la Universitat de Barcelona. Màster universitari en Lideratge i Gestió d'Infermeria la Universitat de Barcelona. Màster en Cures Infermeres al malalt crític per la Universitat de Barcelona.
Diplomada en Infermeria per la Universitat de Barcelona.
Coordinació
Dra. Josefa Giménez Bonafé
Doctora en Ciències Biològiques per la Universitat de Barcelona. Coordinadora d'assignatures relacionades amb la diversitat de gènere. Mentora i tutora Màster europeu CHARM-EU.
Quadre docent
Dra. Dolores Rodríguez Martín
Doctora en el Programa d'Antropologia Social i Cultural de la Universitat Autònoma de Barcelona. Màster universitari en Investigació etnogràfica - Teoria antropològica - Relacions interètniques per la Universitat Autònoma de Barcelona. Llicenciada en Antropologia Social i Cultural per la Universitat Autònoma de Barcelona. Diplomada en Infermeria per la Universitat de Barcelona.
Dra. Vanessa Puig Barrachina
Doctora en Biomedicina, Màster en Salut Pública i Llicenciada en Ciències Polítiques i de l'Administració. Tècnica en Salut Pública de l'Agència de Salut Pública de Barcelona en la direcció de promoció de la salut.
Sr. Ricard Celorio i Sardà
Dietista-Nutricionista, Màster en Salut Pública. Investigador Predoctoral. Docent i Membre de diverses entitats científiques de l'àmbit de l'alimentació.
Dra. Maria Rosa Almirall Oliver
Doctora en Ginecologia i Obstetrícia UB. Màster en Sexualitat Humana. Exdirectora serveis ASSIR Institut Català de la Salut. Creadora i exresponsable de Trànsit, Institut Català de la Salut.
Dr. Juan Manuel Leyva
Doctor en Medicina. Professor agregat al departament d'infermeria de la Universitat Autònoma de Barcelona. Àmplia experiència investigadora en temes relacionats amb la cura de persones vulnerables i la diversitat sexual i de gènere.
Sr. Jordi Galbany Casals
Professor Lector de la Facultat de Psicologia. Docent i coordinador de l'assignatura «Etologia i evolució de la conducta». Investigador de l'Institut de Neurociències de la UB i Codirector de Recerca de l'Institut Jane Goodall Espanya.
Sra. Laura Zalacain González
Llicenciada en Educació Social. Grau d'Integració social. Autònoma i plataforma unitària contra les violències de gènere, i cooperativa Psicoopera.
Sr. Jordi Mas Grau
Professor associat al Departament d'Antropologia Social de la Universitat de Barcelona.
Sr. Ignasi Puig Rodas
Psicòleg, sexòleg i terapeuta de parella, especialitzat en sexualitats dissidents. Vicepresident de la Red Española de Iniciativas en Sexología (REIS) i president del Comitè d'Investigació en sociologia de les sexualitats de la Federación Española de Sociología.
Sra. Marta Villar Salgueiro
Psicòloga i sexòloga feminista. Tècnica de salut a l'ONG Stop Sida. Psicòloga a l'espai de psicologia feminista Indágora.
Sra. Sofia Bengoetxea Sabaté
Coordinadora d'EnFemme, associació de transvestits i persones transgènere. Tresorera de Generem!, associació de persones trans.* Monja budista Zen.
Sra. Serena Brigidi
PhD en Antropologia mèdica. Investigadora i docent de la URV, membre del MARC (Medical Anthropology Research Center). Presidenta de l'Observatori de Violència Obstètrica. Membre del Consell Assessor de polítiques de gènere en salut de la Generalitat de Catalunya i del Grup de Treball en Violència Obstètrica i Perspectiva de Gènere en Salut de la Societat Catalana d'Obstetrícia i Ginecologia.
Sra. Anna Belén López Ojeda
Cap de Servei de Cirurgia Plàstica i Reparadora de l'Hospital Universitari de Bellvitge. Professora associada Facultat de Medicina UB (Campus Bellvitge). Coordinadora territorial de la Cirurgia Trans de Catalunya. Membre Comissió Nacional de l'Especialitat de Cirurgia Plàstica i Reparadora.
Sr. Jordi Sererols
Diplomat en Educació Social, Graduat en Infermeria i Graduat en Criminologia i Política Criminal. Finalitzat Màster Universitari Vulnerabilitat i Salut (UAB). Funcionari Educador Social 15 anys a CP Brians 2. Referent de Gènere i LGTBIQ+, 8 anys a Centre Penitenciaris. Infermer a l'ICS / CAP Just Oliveres. Actualment Tècnic de Salut a la Direcció General d'Afers Penitenciaris.
Dr. Jon Arcelus Alonso
Especialista mèdic en Salut Transgènere. Director d'Investigació en Salut Transgènere:
Centre Nacional de Salut Transgènere, Nottingham, Regne Unit. Catedràtic Emèrit en Salut Mental i Benestar Universitat de Nottingham. Codirector de les guies «Standards of Care» versió 8, World Professional Association for Transgender Care, WPATH.
Dr. Jordi Reviriego Chuecos
Metge de família, geriatre i psicoterapeuta. Expert en medicina per a persones trans a la unitat Trànsit Barcelona.
Sr. Eiden Gael Marín Rodríguez
Professor de Filosofia, Màster en Estudis de Gènere, Ciutadania i Dones, Postgrau en Polítiques LGTBI a la gestió pública. Activista trans i transfeminista Tutor col·laborador de la UOC en els Treballs de Final de Grau (TFG) d'Educació Social en l'àrea de feminismes i diversitat sexual.i de gènere. Ha treballat a Trànsit durant 6 anys, fent acompanyaments en els processos de transició de les persones trans i formacions a diferents professionals de la salut. Tècnic d'investigació i formació a l'Institut Diveristas, elaborant Plans LGTBI per diferents ajuntaments i formant a personal docent d'educació en matèria de diversitat afectivosexual i de gènere. Tècnic d'ocupació en els plans d'ocupació per a persones trans.*
Sra. Lina Fabiana Mulero Santoto
Activista transfeminista. Portaveu de la Plataforma Transforma la Salut. Agent de Salut de la Unitat Trànsit Barcelona (Servei de Promoció i Atenció
a la salut de les persones trans, Institut Català de la Salut).
Dra. Núria Rodríguez Àvila
Ciències Econòmiques i Empresarials. Universitat de Barcelona. Doctora en Sociologia. Universitat de Barcelona. Postgrau Política Acadèmica. Universitat de Barcelona.
Dra. M. Cristina Manzanares Céspedes
Llicenciada en Medicina i Cirurgia (UAB). Doctorat de Sciences Médicales (Université Catholique de Louvain, Bèlgica, 1988). Homologat a Doctorat en Medicina (Ministerio Educación y Ciencia, España, 1989).
Dra. Sonia Estrade Albiol
Professora catedràtica de la Facultat de Física de la Universitat de Barcelona. Presidenta de la Comissió d'Igualtat de la Facultat de Física de la UB i expresidenta de l'Associació de Dones Investigadores i Tecnòlogues a Catalunya (AMIT-Cat). El govern de la Generalitat li atorga el 2020 la menció M. Encarna Sanahuja Yll a l'excel·lència en la inclusió de la perspectiva de gènere en la pràctica docent universitària. Directora de la Càtedra de Perspectiva de Gènere i Feminismes de l'Ajuntament de Cornellà i la Universitat de Barcelona.
Dra. Miriam Comet Donoso
Professora associada del departament de Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació, de la Universitat de Barcelona i titulada en Biomedicina i Neurociència. Col·labora amb el grup d'investigació GrediDona encarregant-se de la part d'intervenció en projectes com la XAJI (Xarxa Activa de Jovent per la Igualtat) amb la Plataforma unitària contra les violències, coordinant el territori de Sant Adrià.
Sra. Lidia Gimenez Llort
Professora de la Facultat de Medicina de la Universitat Autònoma de Barcelona. Doctora en Ciències Biològiques. Llicenciada en Ciències Biològiques.
Sra. Marta Villar Salgueir
Psicòloga i sexòloga feminista. Tècnica de salut a l'ONG Stop Sida. Psicòloga a l'espai de psicologia feminista Indágora.
Dra. Josefa Gimenez Bonafé
Doctora en Ciències Biològiques per la Universitat de Barcelona. Coordinadora d'assignatures relacionades amb la diversitat de gènere. Mentora i tutora màster europeu CHARM-EU.
Dra. Azucena Bardají Alonso
Epidemiòloga espanyola especialitzada en salut maternal i infantil del Centre de Recerca en Salut Internacional de Barcelona (CRESIB). A més, és professora i coordinadora del màster en Salut Global organitzat per ISGlobal i la Universitat de Barcelona (UAB).
Dra. Cristina Martínez Bueno
Diplomada d'Infermeria. Especialitat en Infermeria Obstètrico-ginecològica (llevadora). Llicenciada en Pedagogia. Responsable corporativa ASSIR Catalunya. Direcció d'Atenció Primària i comunitària ICS. Professora titular de la Facultat d'Infermeria.
Sra. Marta Pontnou i Farré
Graduada en Producció Audiovisual i llicenciada en Humanitats. És assessora d'imatge, escriptora i col·laboradora en diversos mitjans de comunicació en temes de pressió estètica: Ràdio 4, Ser Catalunya i Catalunya Ràdio, i és columnista al digital de cultura Núvol. Pertany a la comissió per a l'elaboració del Pla Contra la Pressió Estètica del departament d'Igualtat i Feminismes de la Generalitat de Catalunya.
Sra. Cristina Esteban Sanz
Diplomada en Infermeria. Infermera assistencial al CUAP de Ciutat Vella i docent en violències de gènere. Col·labora en la Comissió tècnica de violència de gènere i en la Comissió funcional de toxicologia del Parc Salut Mar. Col·labora en el circuit de Ciutat Vella contra la violència masclista.
Sra. Elena Maestre González
Diplomada en Infermeria i en Dietètica. Màster en Tecnologies de la Comunicació i la Informació. Professora col·laboradora a la Facultat d'Infermeria. Subdirectora StartUB. Pertany al grup de recerca consolidat: Gènere, Identitat I Diversitat - GEN(2021SGR-0333) i al grup Interuniversitari de Recerca en Gènere, Diversitat i Salut (GIR-GEDIS).
Dra. Josefina Goberna Tricas
Professora titular d'universitat a l'Escola d'Infermeria de la Facultat de Medicina i Ciències de la Salut, investigadora d'ADHUC-Centre de Recerca Teoria, Gènere i Sexualitat i coordinadora del grup d'estudis Dona, Salut i Ètica. Diplomada en Infermeria, sociòloga i doctora en Filosofia, forma part dels programes de màster i de doctorat d'Infermeria i Salut i de Ciutadania i Drets Humans.
Dra. Assumpta Rigol Cuadras
Professora jubilada de la Facultat d'Infermeria de la Universitat de Barcelona. Integrant del consell assessor de la Generalitat en qüestions d'Igualtat.
Diplomada en Infermeria i Llicenciada en Antropologia Social i Cultural. Especialista en Salut Mental. Voluntària de l'associació Hèlia.
COMPETÈNCIES
- Reconèixer les claus d’una bona relació d’ajuda i comunicació terapèutica
- Treballar amb l’equip de professionals de manera multidisciplinària i interdisciplinària.
- Aplicar la perspectiva de gènere en els processos de salut, des d’una visió bio-psico-social.
- Dur a terme activitats per potenciar la qualitat de vida i l’autocura en les persones amb
- transició de gènere, família i comunitat.
- Aplicar la metodologia de la recerca des d’una perspectiva de gènere.
- Valorar la importància de la prevenció de complicacions de malalties segons gènere.
- Reconèixer els aspectes bioètics i legals en gènere i salut.
- Identificar la situació epidemiològica, els biaixos i l’impacte sociosanitari segons gènere.
- Reconèixer les diferents metodologies d’investigació.
- Fer un treball de recerca amb metodologia científica.
- Aplicar estratègies per fomentar estils de vida saludables, l’autocura, i el manteniment de conductes preventives i terapèutiques des de la perspectiva de gènere.
- Identificar les discriminacions segons gènere en diferents àmbits sociosanitaris.
- Reconèixer els conceptes clau de gènere i feminisme des de diferents disciplines.
- Adquirir habilitats per donar una atenció clínica i psicosocial en canvis de transició de gènere.
- Aplicar estratègies de resolució de problemes i presa de decisions en el context de perspectiva de gènere.
- Identificar les diferències entre gènere, sexe, orientació sexual, i identitat de gènere.
Descomptes
Amb la voluntat de facilitar-te l’accés a la formació, t’oferim la possibilitat d’aplicar descomptes en el moment de fer la matrícula. Els descomptes poden variar segons el tipus d'estudis o la titulació que vulguis cursar i el nombre de crèdits del programa en el qual et vols matricular, el col·lectiu, i la comunitat a la qual puguis acreditar la condició de beneficiari.
Posa’t en contacte amb nosaltres a través del formulari que trobaràs a la fitxa de la pàgina web i t’informarem àmpliament dels descomptes i facilitats de pagament que posem al teu abast.
COL·LECTIUS AMB DESCOMPTE:
- Alumnat o exalumnat de la Fundació IL3-UB.
- Alumni UB amb quota Màster.
- Col·legis, associacions professionals i altres entitats amb conveni de col·laboració.
- Col·lectius amb descompte matrícula corporativa o entitat col·laboradora.
A més a més, disposem de descomptes específics i per altres col·lectius. Pots ampliar la informació al següent enllaç
Recorda confirmar, en el moment de validar la teva matrícula, si ets beneficiari d'algun dels nostres descomptes. L’aplicació dels descomptes no té caràcter retroactiu. Per poder beneficiar-te de qualsevol descompte ofert per l’Institut de Formació Contínua de la Universitat de Barcelona hauràs d’acreditar degudament que ets beneficiari abans de l’inici del curs. Si tens qualsevol dubte, no dubtis a consultar amb una de les nostres assessores.
La majoria dels nostres programes (tan presencials com en línia) compleixen els requisits per ser bonificats a través de la Fundació Tripartida. Si desitges més informació per tramitar la bonificació per a la teva empresa, consulta amb la teva assessora en el moment de formalitzar la matrícula.
Condicions:
- No s'aplicarà cap descompte que no estigui acreditat.
- Els descomptes no són acumulables.
- No s'aplicaran descomptes una vegada iniciat el curs.
CONTACTE
IL3-UB. Institut de Formació Contínua
Adreça:
C/ Ciutat de Granada, 131
08018. Barcelona
E-mail: admisiones@il3.ub.edu
Dilluns a divendres de 9 a 16h
Procés de matriculació
Per iniciar el teu procés de matrícula hauràs de seguir els passos següents:
1 - Identifica't
Si ja tens un usuari del nostre Campus Virtual, pots utilitzar les dades d'accés. Si encara no disposes d'un, podràs registrar-t'hi en iniciar el teu procés de matrícula.
2 - Emplena el formulari de matrícula
Indica'ns les dades personals per poder tramitar la teva matrícula.
3 - Configura el mètode de pagament i realitza els pagaments requerits
4 - Lliura la documentació requerida
Has de realitzar tots aquests passos abans de l'inici del curs per finalitzar correctament el procés de matricula.