Dades bàsiques
Crèdits
30 ECTS
Tipus de curs
Formació de Postgrau
Idioma
Castellà
Dates
3/11/2025 - 15/5/2026
Modalitat
Online
Preu
3.310 €
(El preu inclou les taxes administratives de la Universitat de Barcelona)
Matrícula oberta
Hores bonificades
375 h. (Hores per poder realitzar el càlcul de la bonificació a empreses)
Presentació
En els darrers anys, les addiccions comportamentals han experimentat un gran augment, fins al punt que aquests trastorns són considerats un dels més característics de la societat actual. La darrera versió del DSM ja les contempla, i l'Estratègia Nacional d'Addiccions, aprovada el 2018, els hi dóna un pes destacat.
Les addiccions clàssiques com l'addicció al joc d'atzar, al sexe i a les compres s'han vist modificades per l'auge dels avenços tecnològics. De la mateixa manera, el mal ús de les noves tecnologies, acompanyat d’un conjunt de factors de risc individuals, ha comportat l’aparició de noves dependències com l'addicció a determinades aplicacions d'Internet, als videojocs en línia o a les xarxes socials.
També han augmentat significativament el nombre de casos de manipulació psicològica, ja sigui per vinculació a una persona o secta coercitiva, a una banda juvenil violenta, a un grup escolar que exerceix maltractament psicològic (bullying) o per situacions de dependència emocional.
El Diploma d'Especialització en Addiccions Comportamentals i Manipulació Psicològica de l'Institut de Formació Continua - IL3 de la Universitat de Barcelona et prepara per tractar aquest tipus de trastorns no només en la teoria, sinó també en la pràctica, a través d'exemples clínics i educatius. El programa ofereix els coneixements i eines necessaris per dur a terme tasques d'intervenció i orientació, així com accions de prevenció i avaluació dels casos.
Objectius
L'objectiu principal del programa és formar experts en addiccions conductuals i manipulació psicològica. Per aconseguir-ho, el postgrau et prepara perquè siguis capaç de:
- Comprendre de manera integral les addiccions comportamentals i la manipulació psicològica.
- Dominar el vocabulari afí de les persones afectades, segons les tipologies.
- Fer una exploració correcta dels pacients, tenint en compte aquells indicadors que et poden ajudar a determinar el diagnòstic.
- Conèixer i aplicar els instruments d'avaluació més adequats segons la tipologia d'addicció.
- Dissenyar i desenvolupar entrevistes a persones amb patologies conductuals o a la seva família seguint els protocols adequats per a les mateixes.
- Conèixer eines necessàries per dissenyar programes d'intervenció, en el cas dels professionals amb un perfil clínic.
- Disposar de les estratègies necessàries per aplicar programes d'intervenció amb assessorament psicològic, en el cas dels professionals amb un perfil professional orientat a la prevenció i educació.
- Realitzar un seguiment i avaluació de les intervencions realitzades.
- Realitzar tasques d'orientació tant a famílies com a altres professionals.
- Dissenyar i implementar accions de prevenció amb col·lectius.
- Elaborar informes quan hi ha implicacions legals.
Tres raons per escollir-lo
- Aprofundiràs en l’efecte que tenen les noves tecnologies en les addiccions comportamentals, tant en les noves com en les clàssiques.
- Disposaràs de les estratègies necessàries per aplicar programes d'intervenció amb assessorament psicològic.
- Compartiràs aula amb psicòlegs i psiquiatres que a la seva activitat diària es dediquen a la prevenció i intervenció de trastorns conductuals. Enfocament multidisciplinari.
PRESENTACIÓ DEL POSTGRAU
Postgrado en Adicciones Comportamentales y Manipulación Psicológica. IL3-UB
Acreditació acadèmica
Curs dissenyat segons les directrius de l'Espai Europeu d'Educació Superior i equivalent a 30 crèdits ECTS.
Aquesta activitat formativa està pendent del reconeixement de formació d’interès en serveis socials concedit pel Departament de Treball, Afers Socials i Famílies.
Actualitat
Programa
1. Addiccions comportamentals i altres formes de dependència
1.1. Definició i Conceptes bàsics
1.2. Tipus d'addiccions comportamentals
1.3. Similituds i diferencies respecte a les drogaddiccions
1.4. Factors de risc i protecció
1.5. Models etiològics
1.6. Comorbiditat i característiques clíniques
1.7. Criteris diagnòstics generals
1.8. Altres formes de manipulació psicològica i de dependència social.
1.9. Aspectes socio-ètics i legals. Generalitats
2. Detecció i prevenció de les conductes addictives en la infància i l'adolescència
2.1. Característiques diferencials de les addiccions comportamentals en la infància i l'adolescència
2.2. Aspectes clínics de les addiccions comportamentals en menors
2.3. Factors que intervenen en el desenvolupament de comportaments addictius en la infància i l'adolescència
2.4. Instruments de detecció precoç, diagnòstic i avaluació de conductes addictives en nens i adolescents
2.5. Prevenció i atenció precoç
2.6. Aspectes ètic-legals en la infància i l'adolescència
3. Addiccions relacionades amb les noves tecnologies en la infància i la adolescència
3.1. Addiccions a les TIC i mitjançant les TIC
3.2. El treball amb les famílies
3.3. El treball amb les escoles
3.4. Addiccions als videojocs
3.5. Addicció a Internet i les seves aplicacions
3.6. Addicció al telèfon mòbil
3.7. El concepte de gamificació i les noves tecnologies
3.8. Les noves tecnologies com recurs terapèutic/educatiu
3.9. Altres tipus d'addiccions: la televisió
4. Avaluació i tractament
4.1. Característiques d'aquestes conductes
4.2. Addiccions a les compres, cleptomania, consumisme i acumulació
4.3. Addicció al sexe
4.4. Addicció al menjar
4.5. Addicció a la feina (workaholic)
4.6. Addicció a l'esport o activitat física
4.7. Ortorèxia
4.8. Vigorèxia
4.9. Addicció al mòbil
4.10. Avaluació i tractament. Característiques generals
5. Joc Patològic
5.1. Bases conceptuals i nomenclatura del trastorn del joc
5.2. Curs i fases de l'addicció al joc
5.3. Tipus, perfils diferencials i característiques clíniques dels jugadors patològics
5.4. Epidemiologia del Trastorn de Joc
5.5. Etiologia, factors de protecció, risc i manteniment de la ludopatia
5.6. Comorbiditat del Trastorn de Joc
5.7. Avaluació del Trastorn de Joc
5.8. Tractament, prevenció de recaigudes i predictors de resposta terapèutica
5.9. Programes de prevenció i de joc responsable en el Trastorn de Joc
5.10. Anàlisi de l'entorn del jugador patològic (parella, pares i fills)
6. Grups de manipulació psicològica i altres dependències socials
6.1. Grups de manipulació psicològica (GMP)
- Definició. Conceptes
- Característiques generals dels Grups de Manipulació psicològica
- Estructura i funcionament
- Tècniques de persuasió coercitiva
- Epidemiologia
- Criteris diagnòstics
- Abordatge terapèutic
6.2. Dependència emocional
- Definició. Concepte
- Característiques
- Epidemiologia. Comorbiditat
- Avaluació i diagnòstic
- Abordatge terapèutic
Destinataris
Titulats en psicologia i medicina (sobretot de les especialitats de Medicina Familiar, Pediatria i Psiquiatria) que en la seva activitat diària es dediquin a la prevenció i intervenció de trastorns comportamentals conductuals, ja sigui des del sector sanitari o des de l’educatiu i/o social. Graduats en Infermeria.
Si tens una altra titulació universitària de l'àmbit socioeducatiu o sociosanitari, et recomanem l'Expert en Prevenció d'Addiccions Comportamentals en la Infància i l'Adolescència.
Sortides professionals
Algunes de les sortides professionals del programa són les següents:
- Gabinets privats de psicologia
- Centres sanitaris
- Centres de desintoxicació
- Centres especialitzats en addiccions conductuals especifiques
- Administració pública en llocs de prevenció i orientació
- Associacions i/o fundacions d’afectats
- Equips d’investigació
Professorat
Direcció
Sra. Vega González
Psicòloga clínica. Infermera. Gerent d’AIS (Atenció i Investigació de Socioaddiccions). Professora del Postgrau: “Adicción al Juego y otras Adicciones Comportamentales” de la Universitat de València. Professora/tutora del programa interdepartamental Salut i Escola. Coautora del llibre Las e-adicciones. Dependencias en la era digital.
Quadre docent
Tutors d'impartició
Sra. Vega González
Psicòloga clínica. Infermera. Gerent d'AIS (Atenció i Investigació de Socioaddiccions). Professora del Postgrau en Addicció al Joc i altres Addiccions Comportamentals de la Universitat de València. Professora / tutora del programa interdepartamental "Salut i Escola".
Sr. Santi Bertomeu
Educador Social del Programa de Psicosi Incipient del Centre de Salut Mental Infanto-Juvenil (CSMIJ) de Mútua de Terrassa.
Dra. Dominica Díez Marcet
Psicòloga Clínica, doctora en Psicologia.Responsable de la Unitat d'Addiccions Comportamentals de la Fundació Althaia i professora de la Facultat de Medicina de la UViC-UCC.
Dra. Montserrat Gómez García.
Coordinadora del Grup de Treball de Joc Patològic i altres addiccions psicològiques del Col·legi Oficial de Psicòlegs de Catalunya (COPC). Psicòloga Clínica a l'Associació Barcelonina de Ludopatia i Addiccions (ABLA) i a l'Institut de Diagnòstic Psicològic (Secció Joc Patològic i Addiccions) de Tarragona.
Tutors de disseny
Sra. Vega González
Psicòloga clínica. Infermera. Gerent d'AIS (Atenció i Investigació de Socioaddiccions). Professora del Postgrau en Addicció al Joc i altres Addiccions Comportamentals de la Universitat de València. Professora / tutora del programa interdepartamental "Salut i Escola".
Dra. Montserrat Gómez García.
Coordinadora del Grup de Treball de Joc Patològic i altres addiccions psicològiques del Col·legi Oficial de Psicòlegs de Catalunya (COPC). Psicòloga Clínica a l'Associació Barcelonina de Ludopatia i Addiccions (ABLA) i a l'Institut de Diagnòstic Psicològic (Secció Joc Patològic i Addiccions) de Tarragona.
Sr. Santi Bertomeu
Educador Social del Programa de Psicosi Incipient del Centre de Salut Mental Infanto-Juvenil (CSMIJ) de Mútua de Terrassa.
Sra. Rosa Díaz
Psicòloga clínica de la Unitat de Conductes Addictives en Adolescents (UNICA-A) del Servei de Psiquiatria i Psicologia Infanto-Juvenil de l'Hospital Clínic de Barcelona.
Dra. Dominica Díez Marcet
Psicòloga Clínica, doctora en Psicologia.Responsable de la Unitat d'Addiccions Comportamentals de la Fundació Althaia i professora de la Facultat de Medicina de la UViC-UCC.
Sra. Neus Aymamí i Sanromà
Psicòloga adjunta de la Unitat de Joc Patològic del Servei de Psiquiatria de l'Hospital Universitari de Bellvitge (HUB).
Descomptes
Amb la voluntat de facilitar-te l’accés a la formació, t’oferim la possibilitat d’aplicar descomptes en el moment de fer la matrícula. Els descomptes poden variar segons el tipus d'estudis o la titulació que vulguis cursar i el nombre de crèdits del programa en el qual et vols matricular, el col·lectiu, i la comunitat a la qual puguis acreditar la condició de beneficiari.
Posa’t en contacte amb nosaltres a través del formulari que trobaràs a la fitxa de la pàgina web i t’informarem àmpliament dels descomptes i facilitats de pagament que posem al teu abast.
COL·LECTIUS AMB DESCOMPTE:
- Alumnat o exalumnat de la Fundació IL3-UB.
- Alumni UB amb quota Màster.
- Col·legis, associacions professionals i altres entitats amb conveni de col·laboració.
- Col·lectius amb descompte matrícula corporativa o entitat col·laboradora.
A més a més, disposem de descomptes específics i per altres col·lectius. Pots ampliar la informació al següent enllaç
Recorda confirmar, en el moment de validar la teva matrícula, si ets beneficiari d'algun dels nostres descomptes. L’aplicació dels descomptes no té caràcter retroactiu. Per poder beneficiar-te de qualsevol descompte ofert per l’Institut de Formació Contínua de la Universitat de Barcelona hauràs d’acreditar degudament que ets beneficiari abans de l’inici del curs. Si tens qualsevol dubte, no dubtis a consultar amb una de les nostres assessores.
La majoria dels nostres programes (tan presencials com en línia) compleixen els requisits per ser bonificats a través de la Fundació Tripartida. Si desitges més informació per tramitar la bonificació per a la teva empresa, consulta amb la teva assessora en el moment de formalitzar la matrícula.
Condicions:
- No s'aplicarà cap descompte que no estigui acreditat.
- Els descomptes no són acumulables.
- No s'aplicaran descomptes una vegada iniciat el curs.
- No s’aplicarà cap descompte en cursos inferiors a 7 ECTS.
CONTACTE
Instituto Forymat
Adreça:
C. de la Princesa, 41
28008. Madrid
WhatsApp: 630 25 42 67
E-mail: admision@il3.ub.edu
De dilluns a dijous de 9:30h a 20:30h i divendres de 9:30h a 18:30h
Procés de matriculació
Aquest curs està recolzat pel prestigi i l’experiència de l'Institut de Formació Contínua de la Universitat de Barcelona (IL3-UB) i l’Institut Forymat.
El procés de matriculació es gestiona directament des de l'Institut Forymat. Et facilitem les dades de contacte perquè et dirigeixis a ells.
Institut Forymat.
Telèfon: 91 559 27 86
WhatsApp: 630 25 42 67
E-mail: admision@il3.ub.edu